Gmina Jabłonna

Numer Projektu: FELU.10.03-IZ.00-0099/23
Nazwa Programu: Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027

Oś Priorytetowa: X Lepsza Edukacja
Działanie: 10.3  Kształcenie ogólne

Nazwa Projektu: Wdrożenie programów rozwojowych w szkołach podstawowych gminy Jabłonna

Całkowita wartość projektu:  2 452 081,09 zł

Kwota dofinansowania ze środków europejskich: 2 192 081,09 zł

Cel projektu: wzrost jakości kształcenia ogólnego realizowanego przez 5 szkół podstawowych Gminy Jabłonna oraz podniesienie umiejętności i kompetencji u  co najmniej 95% z grupy 647 uczniów  i 127 nauczycieli poprzez wdrożenie programów rozwojowych przyczyniających się do zwiększenia dostępu do dobrej jakości  włączającego kształcenia,  ułatwienia mobilności edukacyjnej dla wszystkich  i dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. Projekt  zakłada również  doposażenie szkół w sprzęt i pomoce dydaktyczne.

Projekt jest odpowiedzią na problemy zidentyfikowane w diagnozach każdej ze szkół i stanowią próbę ich rozwiązania. Wszystkie formy wsparcia zaplanowane w projekcie będą dostępne dla osób z niepełnosprawnościami.

Termin realizacji: projekt będzie realizowany od marca 2024  r. do  lutego 206 r. na terenie  5 szkół z terenu gminy Jabłonna objętych wsparciem.

Grupa docelowa:
Nauczyciele i uczniowie 5 szkół podstawowych działających na terenie gminy:

·         Szkoła Podstawowa w Tuszowie 

·         Szkoła Podstawowa w Jabłonnie

·         Szkoła Podstawowa w Piotrkowie

·         Szkoła Podstawowa w Czerniejowie 

·         Szkoła Podstawowa w Skrzynicach

Działania i  formy wsparcia w projekcie:

·   upowszechnienie modelu dostępnej szkoły poprzez dostosowanie szkół 
i realizowanego nauczania do specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów oraz do potrzeb nauczycieli z niepełnosprawnościami,

·   realizacja dodatkowych  zajęć pozalekcyjnych rozwijających kompetencje społeczno - emocjonalne, umiejętności podstawowe, przekrojowe, w tym kompetencje cyfrowe, zielone i rozwijające talenty i zainteresowania uczniów,

·   podniesienie jakości kształcenia i rozwój umiejętności uczniów poprzez zakup dodatkowego wyposażenia do 5 szkół objętych projektem,

·   „SZKOLNE OŚRODKI MINI - KARIERY”- doradztwo edukacyjno- zawodowe,

·   wsparcie psychologiczno - pedagogiczne uczniów w zakresie stymulowania ich rozwoju

·   wsparcie psychologiczno - pedagogiczne rodziców i prawnych opiekunów  w zakresie stymulowania rozwoju ucznia,

·    doskonalenie zawodowe nauczycieli zatrudnionych w szkołach objętych wsparciem, w tym w zakresie pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych i kompetencji cyfrowych

Kluczowe wskaźniki projektu:

Produkty:

Liczba objętych wsparciem podmiotów administracji publicznej lub służb publicznych na szczeblu krajowym, regionalnym lub lokalnym – 5 
Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem – 647 osób
Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – 127 osób
Liczba szkół i placówek systemu oświaty  objętych wsparciem – 5
Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem –  23 osoby
Liczba obiektów  edukacyjnych dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami – 5
Liczba ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty  objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej – 5
Liczba uczniów uczestniczących w doradztwie zawodowym – 186 osób
Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem świadczonym przez szkoły ćwiczeń – 15 osób
 

Rezultaty:

Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu – 615 osób
Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu - 120 osób
Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie– 14 osób
Liczba osób z krajów trzecich objętych wsparciem w programie – 10 osób
Liczba osób  obcego pochodzenia objętych wsparciem w programie – 10 osób

#FunduszeUE